Sleman (MAN 2 Sleman) – Rangkaian Masa Ta’aruf Murid Madrasah (MATAMUDA) Tahun Ajaran 2026/2027 MAN 2 Sleman memasuki hari keempat dengan kegiatan lapangan di Yonif 403. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh murid baru kelas X sebagai bagian dari pembentukan karakter, kedisiplinan, dan kerja sama.
Setibanya di Yonif 403, para peserta mendapatkan pembekalan baris-berbaris yang dipandu oleh instruktur. Melalui kegiatan ini, murid baru dilatih untuk membangun sikap disiplin, tanggung jawab, kekompakan, serta kemampuan mengikuti instruksi dengan baik.
Selain latihan baris-berbaris, peserta juga berkesempatan mengikuti pengenalan kendaraan tempur. Pada sesi ini, murid baru diperkenalkan dengan berbagai jenis kendaraan yang digunakan oleh TNI beserta fungsi dan peranannya dalam mendukung tugas pertahanan negara. Kegiatan tersebut memberikan pengalaman baru sekaligus menumbuhkan rasa cinta tanah air dan penghargaan terhadap tugas prajurit.
Suasana semakin semarak saat peserta mengikuti permainan berkelompok yang dirancang untuk melatih kerja sama, komunikasi, kepemimpinan, dan kemampuan memecahkan masalah. Melalui berbagai permainan tersebut, murid baru diajak membangun kebersamaan dan mempererat hubungan antarteman dalam suasana yang menyenangkan.
Kepala MAN 2 Sleman, Drs. Wiranto Prasetyahadi, M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan lapangan di Yonif 403 merupakan bagian dari upaya madrasah dalam membentuk karakter peserta didik sejak awal memasuki lingkungan MAN 2 Sleman.
“Kami berharap pengalaman belajar di Yonif 403 dapat menanamkan nilai-nilai disiplin, tanggung jawab, kerja sama, serta semangat cinta tanah air kepada seluruh murid baru. Karakter tersebut menjadi bekal penting bagi peserta didik untuk meraih prestasi sekaligus menjadi pribadi yang berintegritas dan siap menghadapi berbagai tantangan di masa depan,” ungkap Wiranto.
Melalui kegiatan hari keempat MATAMUDA ini, MAN 2 Sleman terus berkomitmen menghadirkan pengalaman belajar yang tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga menguatkan pembentukan karakter, kepemimpinan, dan kebersamaan sebagai fondasi bagi murid baru dalam menjalani proses pendidikan di madrasah. (lan)
