MAN 2 Sleman – MAN 2 Sleman menyelenggarakan kegiatan Parenting bagi orang tua dan wali murid penyandang disabilitas di Ruang Unit Layanan Disabilitas (ULD) MAN 2 Sleman, Kamis (25/6/26). Kegiatan ini menjadi wadah untuk memperkuat sinergi antara madrasah dan keluarga dalam mendampingi perkembangan murid agar dapat tumbuh dan berkembang secara optimal.
Acara dilakukan secara individual dengan masing-masing orang tua. Dalam hal ini, ULD memyampaian capaian perkembangan dari murid disabilitas.
Kepala MAN 2 Sleman, Drs. H. Wiranto Prasetyahadi, M.Pd., menyampaikan pentingnya kolaborasi antara guru dan orang tua dalam memberikan layanan pendidikan yang ramah, inklusif, serta sesuai dengan kebutuhan masing-masing murid. “Kehadiran orang tua diharapkan dapat mempererat komunikasi sehingga setiap perkembangan maupun kendala yang dihadapi murid dapat ditangani secara Bersama,” ungkanya.
Dalam kegiatan parenting tersebut, peserta memperoleh materi mengenai strategi pendampingan anak di rumah, penguatan karakter, serta pentingnya memberikan dukungan emosional agar murid memiliki rasa percaya diri dan semangat dalam belajar. Orang tua juga diajak untuk memahami bahwa setiap anak memiliki potensi yang dapat berkembang apabila memperoleh pendampingan yang tepat dan lingkungan yang mendukung.
Suasana kegiatan berlangsung hangat dan interaktif. Orang tua dan wali murid diberi kesempatan untuk berdiskusi serta menyampaikan pengalaman maupun tantangan yang dihadapi selama mendampingi anak di rumah. Melalui sesi berbagi tersebut, berbagai masukan dan solusi dapat dirumuskan bersama sebagai upaya meningkatkan kualitas layanan pendidikan bagi murid disabilitas.
Koordinator Unit Layanan Disabilitas (ULD) MAN 2 Sleman, Sari Dwi Hartiwi, S.S., menyampaikan bahwa kegiatan parenting rutin dilakukan satu semester sekali setiap bersamaan dengan pengambilan rapor. “Acara ini untuk membangun kedekatan, kolaborasi, dan komitmen dengan keluarga agar proses pendampingan murid berlangsung secara berkesinambungan,” ujar Sari.
“Kami berharap melalui kegiatan ini terjalin komunikasi yang semakin baik antara madrasah dan orang tua. Dengan kerja sama yang erat, layanan pendidikan bagi murid disabilitas dapat berjalan lebih optimal sehingga mereka mampu mengembangkan potensi yang dimiliki secara maksimal,” tambahnya. (SARIDH)
MAN 2 SLEMAN © PORTAL MADRASAH
